主頁 > 新聞動態(tài) > 為孩子們打開職教之窗 2017-08-06

為孩子們打開職教之窗

自己掏錢請學(xué)生吃飯，讓孩子感受家的溫暖；身患多種疾病，仍堅持辦學(xué)，20年矢志不渝……他就是安徽省桐城中華職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)辦者、“全國第二屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長”、“誠實守信的中國好人”——82歲的徐智明。　　
1993年，徐智明從安徽省桐城市教育局退休后，創(chuàng)辦了一所既學(xué)技術(shù)又學(xué)文化的職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)之初，一切從零開始。徐智明和同伴湊錢辦了一家小型聚塑廠，用2000元買了一臺舊吉普車跑出租，開辦職業(yè)介紹所，終于用“滾雪球”的方式，把一個借“雞”下“蛋”的培訓(xùn)班，硬是辦成一所安徽省省級示范職業(yè)高中。　　
如今的中華職校占地108畝，建筑面積2.7萬平方米。學(xué)校開設(shè)機電一體化、工業(yè)自動化、電工電子、等15個專業(yè)，已畢業(yè)8520人，就業(yè)率98%。辦學(xué)以來，學(xué)校先后培訓(xùn)粗放型技術(shù)人員75410人，為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。　　
成就的背后是常人無法想象的艱辛。盡管身患高血壓、糖尿病等疾病，但徐智明在建新校的7個月里，仍然每天早上5點到工地，中午吃方便面，晚上8點回家，整天“泡”在工地上。每年招生期間，他早出晚歸，走鄉(xiāng)串村，用保溫瓶裝上胰島素，隨身帶著給自己注射。
20年如一日的操勞，徐智明付出的勞動報酬已無法用金錢衡量。創(chuàng)業(yè)之初，他連續(xù)4年分文未取，出差開會都自掏腰包。直到現(xiàn)在，他的工資還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教師平均工資水平。他雖掌管幾千萬元的資產(chǎn)，但自己卻非常節(jié)省。然而，他為了學(xué)生舍得花錢，毫不吝惜。中華職業(yè)學(xué)校90%的學(xué)生來自農(nóng)村，其中一半以上是家庭困難學(xué)生。徐智明先后減免學(xué)費40萬元，爭取民政部門救濟和私企老總捐助共61萬元，使貧困生不花錢也能上學(xué)�！　�
2010年，學(xué)�？傎Y產(chǎn)規(guī)模已達(dá)4000萬元。徐智明深諳自己年事已高，要想持續(xù)發(fā)揮教育資源的效益，培養(yǎng)更多更好的人才，唯有將它捐贈給政府。2011年，他向市政府遞交了無償捐贈報告。“我的人生價值觀就是奉獻(xiàn)，所以辦學(xué)之初我就沒想到為個人謀利益。”徐智明坦然地說�！　�
老驥伏櫪，志在千里。如今，徐智明正在謀劃著如何適應(yīng)新一輪職業(yè)教育改革的大好形勢，把中華職校辦成服務(wù)經(jīng)濟、造福百姓、讓人民滿意的學(xué)校，為更多學(xué)生打開成才之窗�！�(記者：韓秉志)

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